- Информация о материале
- Категория: Рабочие карты по биологии
I. Дыхательная система
1. С какой целью лягушка постоянно совершает движения горлом, оттягивая его вниз?
2. Почему взрослая лягушка, у которой нет жабр, не задыхается под водой?
- Просмотров: 355
- Информация о материале
- Категория: Рабочие карты по биологии
Задание 1. Рассмотрите схему пищеварительной системы дождевого червя. Зарисуйте ее в тетрадь и подпишите органы, обозначив их цифрами 1– 6. Какие функции выполняют эти органы?
- Просмотров: 381
- Информация о материале
- Категория: Рабочие карты по биологии
I. Используя учебник, закончи следующие выражения.
Семя – это...
Значение семени:
- Просмотров: 397
- Информация о материале
- Категория: Рабочие карты по биологии
I. Дай определение терминам, изученным на прошлом уроке: «биология», «ботаника», «зоология», «бактериология», «микология», «анатомия», «цитология», «физиология», «биохимия», «экология», «фенология».
- Просмотров: 264
- Информация о материале
- Категория: Рабочие карты по биологии
I. Хорошо известен опыт, показывающий наличие корневого давления, однако если поставить срезанные цветы в воду, то уровень воды в вазе быстро понизится, хотя корней нет. Почему?
- Просмотров: 354
- Информация о материале
- Категория: Рабочие карты по биологии
Задача 1
1. Желтая (черный кружок) или красная (полосатый кружок) окраска плодов томата доминирует?
2. Каковы генотипы родителей (Р), гибридов первого поколения (F1), и второго (F2)?
3. Какие генетические закономерности, открытые Менделем, проявляются при такой гибридизации?
- Просмотров: 234